Popis práce instalatéra v mateřské škole

Balení obsahuje 47 návod a soubor průvodních dokumentů (předpisy, programy, profesní standardy) ve formátu *.doc, který je plně kompatibilní se všemi hlavními textovými editory: Microsoft Word, Open Office Writer, Libre Office Writer.

Jako základ pro vypracování popisů pracovních míst byly použity profesní standardy schválené nařízením Ministerstva práce a sociální ochrany Ruské federace. Každá instrukce je umístěna v samostatném souboru, který je navržen v souladu s požadavky GOST R 7.0.97-2016.

Náplň práce instalatéra v předškolním vzdělávacím zařízení

_____________________________________
příjmení křestní jméno patronymie

Dokument byl sestaven s ohledem na regulační právní akty platné pro rok 2025:
1. Obecná ustanovení

1.1. Tento popis práce pro předškolního instalatéra byl vyvinut na základě profesního standardu „16.086 Mechanik domácích sanitárních systémů a zařízení“, schváleno. nařízením Ministerstva práce a sociální ochrany Ruské federace ze dne 21. prosince 2015 č. 1076n, v souladu se zákoníkem práce Ruské federace a dalšími předpisy upravujícími pracovněprávní vztahy mezi zaměstnancem a zaměstnavatelem.

1.2. Do funkce instalatér je jmenována osoba se středním odborným vzděláním a nejméně roční odbornou praxí v oboru vodovod a kanalizace.

1.3. Instalatér absolvuje povinné předběžné (při zaměstnání) a pravidelné lékařské prohlídky (prohlídky), jakož i mimořádné lékařské prohlídky (prohlídky) způsobem stanoveným právními předpisy Ruské federace. Probíhá úvodní instruktáž o ochraně práce a požární bezpečnosti a také školení na pracovišti.

1.4. Instalatér školky patří do kategorie dělníků.

1.5. Jmenování do funkce instalatéra předškolního vzdělávacího zařízení a odvolání z ní se provádí na příkaz ředitelky mateřské školy.

1.6. Instalatér je přímo podřízen vedoucímu předškolního vzdělávacího zařízení a své povinnosti plní pod vedením zástupce vedoucího pro administrativní a ekonomické práce.

1.7. V době nepřítomnosti instalatéra (dovolená, nemoc apod.) plní jeho povinnosti osoba ustanovená předepsaným způsobem.

1.8. Předškolní instalatér musí vědět:

příkazy, pokyny, příkazy, pokyny a další normativní a správní dokumenty předškolních vzdělávacích institucí upravující práci instalatéra;
požadavky na ochranu práce při provádění údržbářských prací na domácích sanitárních systémech a zařízeních;
technologie a techniky údržby pro domácí sanitární systémy a vybavení;
pravidla pro čtení výkresů, symbolů;
druhy, účel, provedení, princip činnosti domácích sanitárních systémů a zařízení;
druhy, účely a způsoby použití potrubí, tvarovek, tvarovek, tvarovek, upevňovacích prostředků, maziv a provozních látek;
druhy, účel a pravidla používání ručního a mechanizovaného nářadí;
způsoby vrtání a děrování otvorů;
způsoby označování míst instalace zařízení a přípravků;
pravidla pro instalaci sanitárních a topných zařízení;
metody pro identifikaci vadných míst při testování potrubí;
pravidla pro testování sanitárních systémů a armatur;
metody přípravy a testování kotlů, kotlů, ohřívačů vzduchu a čerpadel;
normy spotřeby materiálů a náhradních dílů;
základy ekonomiky, organizace výroby, práce a managementu;
základy pracovního práva Ruské federace;
vnitřní pracovní předpis předškolního vzdělávacího zařízení;
hygienické a epidemiologické požadavky na organizace pro výchovu a vzdělávání, rekreaci a zlepšování zdraví dětí a mládeže;
hygienické normy pro strukturu, obsah a provozní dobu organizací pro výchovu a vzdělávání, rekreaci a zlepšování zdraví dětí a mládeže;
normy bezpečnosti práce, pravidla požární bezpečnosti a požadavky na ochranu proti terorismu.

READ

Je možné základy vyplnit betonem po částech a jak to udělat správně

1.9. Předškolní instalatér musí být schopen:

posoudit stav pracoviště z hlediska splnění požadavků na ochranu práce;
určit použitelnost osobních ochranných prostředků a nástrojů;
vybrat materiály a nástroje pro dokončení úkolu směny;
používat ruční a elektrické nářadí k určenému účelu a v souladu s druhem práce;
číst schémata a výkresy sanitárních systémů a zařízení;
určit kvalitu a typ potrubí, tvarovek, tvarovek, tvarovek, upevňovacích prostředků, maziv a provozních materiálů;
posoudit stupeň ohřevu topných zařízení;
posoudit stav hlavního a pomocného zařízení systému vytápění a zásobování teplou vodou v předškolním vzdělávacím zařízení;
provádět údržbu oběhových čerpadel, expanzních nádrží, výtahů a tepelných jednotek;
výměna těsnění, těsnění těsnění;
provádět upevnění potrubí, nástrojů a zařízení;
vyčistit stoupačky, lehátka a hydraulické ventily;
provádět těsnění hrdel kanalizačních trubek;
určit přítomnost netěsností v potrubí a armaturách;
udržovat topný systém;
propláchnout topný systém;
provést hydraulickou zkoušku topného systému;
provádět technologické postupy pro zřízení a seřízení topného systému a topných zařízení;
identifikovat a vyhodnocovat poruchy zařízení a zařízení;
odstraňování problémů se sanitárními systémy a vybavením;
používat komunikační prostředky.

1.10. Předškolní instalatér musí být vycvičený a mít dovednosti poskytovat první pomoc obětem, znát požadavky protiteroristické ochrany, evakuační cesty, v případě hrozby nebo spáchání teroristického činu, jiné krizové situace, dodržovat normy protikrizového akčního plánu v mimořádné situaci, příkazy vedoucího a odpovědných za bezpečnost HZS, protiteroristickou ochranu.

2. Pracovní povinnosti

2.1. Hlavní pracovní funkce instalatéra jsou:

2.1.1. Provádějte běžnou údržbu domácích sanitárních systémů a zařízení:

Proveďte kontroly domácích vodovodních systémů a zařízení, abyste zjistili problémy.
Provádějte běžnou údržbu vodovodního systému včetně sprinklerového systému a systému požární vody.
Provádějte běžnou údržbu systémů vytápění a ohřevu vody.
Provádíme běžnou údržbu kanalizace (kanalizace), vnitřních kanalizací, sanitárních zařízení.

2.1.2. Příprava sanitárních systémů a vybavení předškolních vzdělávacích zařízení pro sezónní (podzim-zima a jaro-léto) provoz:

Příprava systému zásobování studenou vodou včetně závlahy a systému zásobování požární vodou pro sezónní provoz.
Příprava systému vytápění a ohřevu vody předškolního vzdělávacího zařízení pro sezónní provoz.

2.1.3. Opravy domácích sanitárních systémů a zařízení:

Provádění oprav systémů zásobování studenou vodou včetně závlah a systémů zásobování vodou pro hašení požárů.
Opravy systémů vytápění a ohřevu vody.
Opravy kanalizací, vnitřních kanalizací, sanitárních zařízení.

READ

Jaký je rozdíl mezi bulgurem a pšeničnou krupicí | Svět obilovin

2.2. V rámci pracovních funkcí uvedených v článku 2.1 instalatér vykonává tyto pracovní povinnosti:

2.2.1. Zajišťuje dobrý stav, bezporuchový a spolehlivý provoz servisovaných systémů ústředního vytápění, vodovodu, kanalizace a kanalizace, jejich správnou funkci a včasné kvalitní opravy.

2.2.2. Studuje provozní podmínky těchto systémů, identifikuje příčiny předčasného opotřebení, přijímá opatření k jejich prevenci a odstranění.

2.2.3. Podílí se na odstraňování závad systémů, jejich opravách, montážích, seřizování a testování, jmenovitě provádí:

čištění vnějších povrchů zařízení a přístrojového vybavení vodovodního řádu od prachu a nečistot, včetně závlahového systému a systému zásobování požární vodou zřizování a seřizování topného systému a topných zařízení v souladu s požadavky platných předpisů a technických předpisů dokumenty;
odstraňování netěsností v potrubí a armaturách vodovodního řádu včetně závlahového a protipožárního vodovodu;
označení míst a instalace přístrojového vybavení;
výměna poškozených částí potrubí, systémů zásobování studenou vodou, systémů vytápění a zásobování teplou vodou, včetně závlahových systémů a systémů zásobování požární vodou;
výměna jednotlivých sekcí a topných zařízení;
výměna vadných uzavíracích a regulačních ventilů, vodovodních armatur pro systémy zásobování studenou vodou, systémy vytápění a zásobování teplou vodou, včetně zavlažovacích systémů a systémů zásobování požární vodou;
opravy ohřívačů vody s čištěním vodního kamene a usazenin;
výměna vadných řídicích a měřicích přístrojů systémů zásobování studenou vodou, systémů vytápění a zásobování teplou vodou;
konzervace topného systému;
hydraulické testování systémů vytápění a zásobování teplou vodou;
konzervace a překonzervace zavlažovacího systému;
instalace dodatečného systému vnějších vývodů pro zavlažování území;
instalace vadných oblastí při testování potrubí.

2.2.4. Podílí se na vývoji opatření ke zlepšení spolehlivosti a kvality provozu udržovaných systémů ústředního vytápění, vodovodu, kanalizace a kanalizace.

2.2.5. Podílí se na přípravě požadavků na materiál, náhradní díly, nářadí a zajišťuje jejich hospodárné a racionální využití.

2.2.6. Provádí komplexní zkoušky sanitárních systémů, revize a zkoušky zařízení po opravě.

2.2.7. Připravuje opravené systémy k uvedení do provozu.

2.3. Instalatér dodržuje kulturu a etiku komunikace se zaměstnanci a kolegy v práci, etické normy chování v předškolní vzdělávací instituci, v každodenním životě a na veřejných místech.

2.4. Instalatér absolvuje předběžné (při zaměstnání) a periodické lékařské prohlídky, očkování podle národního kalendáře preventivních očkování a národního kalendáře očkování pro epidemiologické indikace.

2.5. Instalatér přísně dodržuje svou pracovní náplň, pracovní kázeň, vnitřní pracovní předpisy v předškolních vzdělávacích zařízeních, hygienické a hygienické normy na pracovišti, pravidla a požadavky ochrany práce, požární a elektrické bezpečnosti.

READ

Přesazování smrku na místě: z lesa, na nové místo, na podzim, na jaře, v zimě, video

3. Práva

Předškolní instalatér má právo:

3.1. Seznamte se s návrhy rozhodnutí správy předškolního vzdělávacího zařízení, které se týkají jeho odborné činnosti.

3.2. Návrhy na zlepšení práce související s povinnostmi stanovenými v této pracovní náplni předkládat k posouzení správě předškolního zařízení.

3.3. Informujte svého přímého nadřízeného o všech nedostatcích ve výrobní činnosti předškolního vzdělávacího zařízení (jeho organizačních útvarů) zjištěných při výkonu vašich pracovních povinností a navrhujte jejich odstranění.

3.4. Vyžádejte si osobně nebo jménem svého přímého nadřízeného od vedoucích oddělení předškolních vzdělávacích zařízení a specialistů informace a dokumenty potřebné k plnění jejich úředních povinností.

3.5. Zapojovat zaměstnance všech (jednotlivých) stavebních útvarů mateřské školy do řešení jí uložených úkolů (pokud to stanoví předpisy o stavebních útvarech, pokud ne, se souhlasem vedoucího předškolního vzdělávacího zařízení).

3.6. Požadujte, aby vedení mateřské školy poskytovalo pomoc při plnění jejich služebních povinností a práv.

4. Odpovědnost

Předškolní instalatér je zodpovědný za:

4.1. Za nesprávné plnění nebo neplnění pracovních povinností stanovených touto pracovní náplní pro instalatéra v předškolním výchovném zařízení, zřizovací listinou, Vnitřním pracovním řádem, právními řády a pokyny ředitelky MŠ a dalšími místními předpisy v rámci limity stanovené pracovním právem Ruské federace;

4.2. Za trestné činy spáchané při výkonu jejich profesionální činnosti – v mezích stanovených správním, trestním a občanským právem Ruské federace;

4.3. Za způsobení materiální škody – v mezích stanovených pracovním a občanským právem Ruské federace;

4.4. Za porušení pokynů o ochraně práce, požární bezpečnosti, hygienickém a hygienickém pracovním řádu je vyvozen ke správní odpovědnosti způsobem stanoveným správními předpisy;

4.5. Za použití, včetně jednorázových akcí, které jsou spojeny s duševním a (nebo) fyzickým násilím vůči dítěti, může být pracovník propuštěn ze své pozice v souladu s pracovním právem Ruské federace.

5. Vztahy a vazby podle pozice

5.1. Pracuje běžný pracovní den podle harmonogramu schváleného vedoucím na základě 40hodinového pracovního týdne.

5.2. Plnit jednorázové úkoly zástupce vedoucího pro ekonomickou práci a vedoucího předškolního vzdělávacího zařízení a informovat je o případných potížích při výkonu práce.

5.3. Od správce přijímá informace regulačního, právního a organizačního charakteru, seznamuje se s příslušnými dokumenty proti převzetí.

READ

Nechci se stěhovat: co mám dělat, když nechci děti ❓

5.4. Systematicky si vyměňuje informace o problematice ve své působnosti s pracovníky předškolního vzdělávacího zařízení.

6. Postup při schvalování a změnách pracovních náplní

6.1. Změny a doplňky aktuálního popisu práce se provádějí ve stejném pořadí, v jakém je popis úlohy převzat.

6.2. Pracovní náplň nabývá platnosti okamžikem jejího schválení a je platná do doby, než bude nahrazena novou pracovní náplní.

6.3. Skutečnost, že se zaměstnanec s touto pracovní náplní seznámil, stvrzuje svým podpisem v kopii pracovní náplně vedené zaměstnavatelem a dále v protokolu o seznámení s pracovní náplní.

Varování! Web https://dou.su poskytuje příklad sestavení popisu práce. Tento dokument nemůže být univerzální, což znamená, že každá instituce provádí změny v souladu s povinnostmi, požadavky a standardy přijatými v konkrétní předškolní vzdělávací instituci, vedené „Pravidly a postupem pro vypracování popisu práce pro mateřskou školu“. Správa webu není odpovědná za použití šablony jako regulačního dokumentu.